Захід-зустріч "Роменщина - край бджільництва"

                                           Захід-зустріч

                         "Роменщина - край бджільництва"

                   

                                   

Мета заходу:

·       сформувати в учнів уявлення про життя бджіл, про цінність продукції, зібраної ними;

·       ознайомити школярів з художніми творами, прислів’ями та приказками про цих комах;

·       виховувати дбайливе ставлення до природи.

Обладнання: виставка малюнків, поробок, вулики, мед для дегустації, мультимедійна презентація.

У запису звучить «Мелодія»

П. Чайковського.

На мультимедійній дошці картинки по сценарію.

Ведучі свята в українських костюмах.

Виступ директора школи Зеленської В.В.

Учитель: Наше сьогоднішнє свято присвячуємо бджілці-трудівниці, бо ця комашка дуже корисна і цікава. Справжнім вісником весни серед птахів є шпаки, а серед комах — бджоли.

1 ведучий: Полети ж, моя бджілко, на всі чотири сторони, за жовтими восками, за солодкими медками, приспор медку у свої вулики.

2 ведучий: Як риба-щука біжить по воді, нехай так моя бджілка поспішає до моєї пасіки.

1 ведучий: Як по річках і потічках біжить вода до моря, отак би й до мене моя бджола летіла з усюди - з лісів і луків.

2 ведучий: З боліт, чорних хащ, де вовки не водяться й птиця гнізда не в'є.

1 ведучий: Із чистих полів, назбиравши ярих восків, сідали до своїх вуликів із приплодом.

2 ведучий: Раді вітати дорогих гостей у цій святковій залі!

1 ведучий: Із солодким медовим святом, моя родино!

2 ведучий:

Пахне медом, пахне м'ятою лісовою, луговою.

І горить медовий місяць наді мною і тобою.

1 ведучий:

А скрипочка не грала, якби не той смичок.

Не було б і свята, якби не той медок.   

(Заходить дитина-пасічник)

2 ведучий:  Ви - пасічник! Мабуть зморені?

Пасічник:  Зморений, мої дорогенькі! Бо між днем святого Зосима, що 30 квітня, і днем святого Саватія, що 10 жовтня, укладається весь пасічний сезон. А це напружена праця .

1 ведучий: Дядьку! Чи можна мед за смаком розпізнати?

Пасічник: Ще й як можна! За кольором і за смаком, і за ароматом відомі сорти меду.

2 ведучий: Давайте поцікавимося у наших дітей. Які сорти меду їм відомі?

Діти:   (акацієвий, барбарисовий, будяковий, васильковий, вересковий, гречаний, мед із буркуну, каштановий, кленовий, лавандовий, осотовий, липовий, люцерновий, малиновий, мелісовий, соняшниковий, рапсовий, тюльпановий, еспарцетовий і т. ін.)

Пасічник:  То правду кажуть люди: «Щоб бджіл водити, треба їх серцем любити!»

1 ведучий: Діти! Сьогодні ми запросили на наше свято мудрого, вмілого, працьовитого пасічника! Це Карпенко Олексій Іванович, голова Роменського товариства пасічників. Щоб він нам про бджіл, пасіку, мед розповів.

 (Виступ Карпенка О. І.)

1 ведучий: Шановний Олексію Івановичу! Чи дозволите звернутись до вас із запитаннями?

1. Скільки років займаєтесь цією благородною справою?

2. Ви продовжуєте традицію свого батька чи самі зацікавилися бджільництвом?

3. Чи велика ваша пасіка?

4. Хто допомагає в роботі із бджолами?

5. Чи дотримуєтесь народного прогностика? Якого?

2 ведучи: А наші діти теж знають народні прикмети. Послухаємо їх.

- Ранній виліт бджіл - ознака, що наступить рання весна;

- якщо у квітні кропивниця сідає на вулика - буде медовий рік;

- у квітні ранковий туман віщує ясну погоду;

- верба зацвіла, коли стояла ясна і тепла погода, - літо буде тепле й щедре на мед;

- якщо бджоли старанно позаліплювали вічка воском чи прополісом - зима буде суворою, а коли злегка, то теплою;

1 та 2 ведучі разом: 

Калейдоскоп цікавинок:

- для виготовлення однієї ложки меду (30 г) 200 бджіл повинні збирати нектар протягом дня;

- бджола для наповнення медом дзьобика, який уміщує 40 мг нектару, повинна відвідати за один виліт не менше 200 квіток;

- вага однієї бджоли близько 100 мг;

- бджола напрочуд сильна, бо може підняти в повітря предмет у два рази більший за її власну вагу;

- при польоті без меду бджола розвиває швидкість до 65 км/год.;

- навантажена медом і пилком, вона зменшує швидкість до 18-30 км/год.;

- може здатись неймовірним, але наукові дослідження свідчать про те, що сила зору бджоли більша за орлину. Гострота зору цієї комахи у 150 раз більша, ніж у людини;

- бджола у вулику виконує «круговий танець», якщо вона знайшла джерело корму на невеликій відстані від пасіки. «Кривий танець» бджоли - це сигнал про те, що медозбір далеко від пасіки;

- для отримання 1 кг меду бджоли повинні зробити 4500 вилетів і взяти нектар із 6-10 млн квіток;

- сильна сім'я може зібрати за день 5-10 кг меду;

- якщо ужалене місце натерти петрушкою чи цибулею, біль швидко стихне і набряк спаде.

1 ведучий:

А ще народ склав безліч прислів’їв про бджолу. В народі божу комаху дуже шанують і поважають, а порівнянням «працьовита як бджілка» нагороджують працелюбну людину

 А які прислів’я та приказки про бджілку ви знаєте?

•        Бджола мала, а й та працює.

•        Бджола каже: годуй мене на Івана, то я зроблю з тебе пана.

•        Бджола здалеку квітку чує.

•        Бджоли раді цвіту — а люди — літу.

•        Де бджоли, там і мед.

•        Восени і бджілка одружується.

•        Не кидай камінь у бджолиний рій.

•        Без бджоли меду не здобудеш.

•        Бджілка маленька, в роботі вдаленька.

•        Де цвіток, там медок.

•        Добру людину бджола не кусає.

•        Липень медовий бджілок чарує.

•        Краще жити бджолою, ніж умерти метеликом.

2 ведучий:  А зараз послухаємо пісні і вірші,  в яких згадуються мед та бджоли.

 Який мед

Мед від кашлю, мед від болю, мед і виразку загоїть.

Мед на щастя,  мед на долю,  мед ізмінить Вашу волю.

Мед для серця, мед кохання, мед це радість та вітання.

Мед до страв та мед до чаю, з медом вам життя бажаю.

Мед малому, мед старому, мед здоровому й слабому.

Мед солодкий, мед красивий, мед квітковий - в ньому сила.

Мед всесильний, мед солодкий, мед дає рум'янець.

З медом в старий рік і в новий, затанцює навіть кволий,  

бо танцюють навіть бджоли.

З медом можна зустрічати, з медом можна цілувати,

з медом можна проводжати.

Мед із воском пожувати, в борщ з приправами додати,

так щодня мед споживати.

Щоб нам більше про мед знати, треба трохи прочитати,

та медок собі придбати.

Годі, діточки, вам спать!

Годі, діточки, вам спать!Час давно вже вам вставать.

Гляньте, сонечко сміється , в небі жайворонок в’ється .

В’ється , радісно співає—він весну нам сповіщає.

А весна та чарівниця щиро нам несе гостинця.

Пташка, рибка, звір на волі, божа пчілка, квітка в полі—

Всі весною оживають, весну красну прославляють.

Ой, дівчатка й хлопчаки

 - Ой, дівчатка й хлопчаки, хтось іде до нас у хату.

Це красуня чарівна - не хто інший, як …Весна!

- Ой Весна, Весна – днем красна, що ти нам, Веснонько, принесла?

- Принесла я вам літечко ще й запашненьке зіллячко.

А вам, дівчатка, по віночку з зеленого барвіночку.

А вам, парубки, смачного бубличка з медового тістечка.

Вірш «Відверта розмова»

Приземливсь на вулик джмелик  і  пита в бджілок веселих:

Де ви влітку працювали? На яких лужках літали?

Дощу й грому не лякались? З квіток сонечку всміхались?

Взятка гарною була в вас? Медку на зиму зосталось?

-- Не боялись вітру й грому, бо затишно в нашім домі.

Ми літали у лісочки, де акація й дзвіночки.

В зелен-білії садочки, там нектар пили з квіточки.

На лужечок розмаїтий різнотрав’ям весь залитий.

Конюшина й полуниця, первоцвіт, бузок, суниця,

І черемха, гречка й липа, і кульбаба й обліпиха.

Всі рослинки облітали, весь нектар із них зібрали.

Хай їдять медок всі-всі, і дорослі і малі

Зранку ще метка бджола

 Зранку ще метка бджола

В поле подруг привела.

Дружно бджоли працювали —

Цілий день нектар збирали:

Трохи з гречки, з лип потроху,

Із дзвіночків та з гороху...

— Бочка меду — ось вам, люди!

Друга бочка завтра буде.

Сценка «Бджілки та ведмідь»

Пасічник:

Сонечко встає раненько.

Стрінемо його раденько!

Нумо , бджілки, вилітайте

І роботу починайте!       

(Бджілки виконують танок)

ОСА ТА БДЖОЛА

На квітоньці Бджілка спивала росу.

На квітоньці Бджілка зустріла Осу.

— Сестрице,— звернулась до Бджілки Оса,—

Хіба не однакова наша краса?

Ми схожі з тобою і дивно мені,

Що людям ти люба, а я чомусь — ні.

— Ой, сестро,— тут Бджілка спинила Осу,—

Хіба ж бо нас люблять лише за красу?

Багато гарніших комах у гаю...

Мене поважають за працю мою!

Бджілка й Джмелик

Бджілка з Джмеликом літали,              

  бджілка з джмеликом дзижчали:

Джу, дзу дзу…джу, дзу, дзу…      

 наполохали козу.

Та як стрибне на паркан,                              

  під яким дрімав кабан.

З несподіванки кабан підхопивсь,         

  звалив паркан.

 Він упав на пса Полкана.                        

  Той як скочить з-під паркана

І на весь двір: гав, гав, гав!             

  Сполошив на липі гав.

Ті знялися аж до хмар,         .                  

    На все небо –кар, кар, кар!

Політали, покричали                                   

  та й на вулик посідали.

Бджілка з Джмеликом літали,                     

      а про теє і не знали,

Що вони зчинили вдвох                        

    отакий переполох!

Ведучий: Шановні гості нашого свята! Відгадайте загадку.

Цілий ранок, цілий ранок

Тягне стружку мій рубанок.

З татусем ми цілий день.

Дім будуєм для людей.

Дім на тисячу людей.

Дім без вікон, без дверей!

Тільки є у домі вічко,

Вічко зовсім невеличке.

Є з вощиною і рами —

Пахнуть цвітом і медами.

Ми ладнаєм дах на нім.

Що за дім?

І хто буде в нім?

Пісня «Бджілка»

Бджілки:

 Ми вже встали, як годиться, бджілки — гарні трудівниці!

Облітаєм весь садок — там у квіточках медок.

Нам, старанним трудівницям, довго спати не годиться!

Встали з Сонечком разом І працюємо гуртом.

Ми на квіточки сідаєм, мед відеречком збираєм

І для себе, й для людей — для господарів, гостей.

Поки Сонце в небі сяє, відпочинку ми не маєм,

а як меду нанесем, танцювати всі підем.

Гра «Бджілка» (Дівчатка)

Гей, збирайтесь, любі друзі,

Погуляємо на лузі,

Бо скінчилася зима,

І настала вже весна.

Раз, два, три — коло утвори!

(Діти стають у коло)

А ось і бджілка летить.

А хто буде водить?

Раз, два, три — це будеш ти!

(Показують на бджілку)

Ми по колу йдемо,

Бджілку-маму звемо.

Ти дивись, не підглядай,

Хто назвав тебе — вгадай!

(Хтось з дітей говорить слова, а бджілка вгадує.)

Жу-жу-жу, я із бджілкою дружу!

Гра «Хто швидше?» (Хлопчики)

1ведучий: Уявімо, що наші дві команди - це дві бджолині сім'ї. Із квіток (два дитячі відеречка води, оформлені, як квіти соняшника) бджоли (учасники гри) будуть ложками носити мед (воду) до бочок. Чия сім'я швидше наповнить бочку - отримає перемогу.

Мультфільм «Кто пчелок уважает»

2 ведучий: Гарно сьогодні ми відсвяткували своє солодке красиве свято!

1 ведуча: Любі друзі! Нехай вам життя із роси, із води буде!

2 ведучий: Між солодкими медами, між пахучими квітками!

1 ведучий: Дай Боже пасічникам успішної роботи. Нехай їх труд шанують і поважають!

1 ведучий:

Маленькі бджілки!

І хочеться вам нагадати,

Як люблять у світі вас поважати.

Ваше життя — невесела розвага,

Ви право дістали на нашу повагу.

2 ведучий:

Ось і настала пора розлучатись.

Просимо тільки не забувати:

Кожна тварина варта любові,

В будь-який час, не лише у розмові.

Пісня «Гордість моя»

На світанку росинка іскриться.

В полі житечко ген колоситься.

Бджілка вже полетіла в садок,

там збирає нектар на медок.

Любо, гарно на душі – все моє!

Таке рідне і таке дороге.

В цілім світі тільки ми – ти і я,

рідний краю дорогий, гордість моя.

Краю рідний, ти один на світі,

Квітнеш ти,  як ці весняні квіти.

Серцю милий, серцю дорогий,

краю рідний, дякую тобі.

Краю, краю, гордість моя!

Краю, краю, гордість моя!

1 ведучий: Громадо! Просимо до столу!

2 ведуча: Частуйтесь печивом, медами...

1 ведучий: Солодким чаєм і пирогами!

(Діти підходять до накритих столів. На столах мед,

пироги.)

У запису звучить пісня А. Матвійчука «Друзі мої».