7 квітня 2022 рокку

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Завдання для дистанційного навчання для 5-А, 5-Б та 5-В класів

7 квітня 2022 р.

Дистанційна робота

Добрий день, мої дорогі учні!

Сьогодні пропоную  вам для опрацювання  дистанційно наступну тему

Тема: «Різноманітність середовищ життя. Наземно-повітряне середовище».

Діти, уявіть, що корова живе у воді, риба в ґрунті, а дощовий черв’як літає… Правда, важко?

Складові частини і властивості середовища різноманітні й мінливі. Будь-яка жива істота існує в складному й мінливому світі, постійно пристосовуючись до нього і регулюючи свою життєдіяльність відповідно до його змін.

Живі організми населяють різні середовища життя:

-         наземно-повітряне,

-         водне,

-         ґрунтове.

Оскільки, кожне з цих середовищ має безліч факторів, які досить-таки-мінливі, то організми змушені весь час пристосовуватись до них, саме здатність до адаптації є однією з основних властивостей життя, бо забезпечує саму можливість існування організму, виживати і розмножуватись в певних умовах середовища.

Найрізноманітнішим за своїми умовами є наземно-повітряне середовище.

Давайте виконаємо наступні завдання, щоб гарно розібратися з новою темою.

1.   Опрацюйте параграф 40 підручника.

2. Подивіться відеоурок «Наземно-повітряне середовище», зайшовши за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=-RUJ4X0oB6o

3. Запишіть у словник нове визначення:

Середовище існування – це та частина природи, яка оточує живий організм і з якою він безпосередньо взаємодіє.

4.      Виконайти тести, зайшовши за поссиланням:

5-А клас

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8429309

5-Б клас

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7180514

5-В клас

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7484231

Тести відкриті до 8 квітня до 21.00.

5.     Творче завдання. Виконати до 15 квітня 2022 року.

Створити 3-D плакат  на одну з тем:

«Середовище існування організмів»

«Наземно-повітряне середовище життя організмів»;

«Водне середовище життя організмів»;

«Грунтове середовище життя організмів».

Фото 3D плакату надішліть в додаток Teams в канал «Природознавство» папку «3-Д плакати».

Діти! Дякую всім, хто надіслав екологічні казки  з минулого уроку, а ще тим, хто своєчасно проходить тести!

Слава Україні!!!